Matematika se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni ZŠ

Oborové studium se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni základní školy

Popis programu

Studijní program je koncipován jako první část v rámci uceleného vzdělávacího plánu vedoucího k získání kvalifikace učitele matematiky pro 2. stupeň základní školy. Druhou část tvoří navazující magisterský program Učitelství pro 2. stupeň základní školy se specializací matematika, v jehož rámci jsou realizovány specializace totožného zaměření, jako v bakalářském studijním programu. Studijní plán je koncipován tak, aby docházelo k postupnému rozvoji kompetencí budoucího učitele, kdy je jak v bakalářském, tak v navazujícím magisterském studiu oborová složka funkčně provázána se složkou oborově-didaktickou, pedagogicko-psychologickou a s reflektovanými pedagogickými praxemi.

Profil absolventa

Naučíte se:

• orientovat v pedagogicko psychologických a didaktických disciplínách,
• asistovat učiteli při práci s žáky nebo pracovat v zájmovém vzdělávání,
• podporovat učební aktivity žáků,
• používat v praxi obecné výukové a výchovné postupy,
• využívat všeobecné znalosti oboru specializace.

Uplatníte se například jako:

• asistent učitele,
• vychovatel,
• lektor.

Přijímací řízení

Obecnou podmínkou pro přijetí ke studiu v tomto bakalářském studijním programu je dosažení středního vzdělání s maturitní zkouškou, další podmínky pro přijetí jsou specifikovány Vyhláškou o přijímacím řízení pro příslušný akademický rok.

Další podmínky pro přijetí
Přijímací zkouška se nekoná, uchazeč se přijímacího řízení osobně neúčastní (předpoklady se ověřují distančně). Uchazeč může získat maximálně 100 bodů. Pořadí bude stanoveno podle počtu bodů. 

Kritéria pro bodování studijních výsledků uchazečů 

A. Je-li uchazeč účastníkem Mezinárodní matematické olympiády, Středoevropské matematické olympiády, ústředního nebo krajského kola matematické olympiády (kategorie A, B, C) nebo celostátního kola soutěže SOČ v matematice, je mu přiděleno maximum, tedy 100 bodů. 

B. Pokud uchazeč úspěšně absolvoval výběrovou zkoušku Matematika rozšiřující (více informací o této zkoušce na https://maturita.cermat.cz/menu/matematika-rozsirujici), je mu přidělena známka podle procentního hodnocení z této výběrové zkoušky a na základě známky obdrží následující bodové hodnocení: 

Procentní hodnocení	100 % – 85 %	84 % – 67 %	66 % – 49 %
Známka	1	2	3
Body	95	90	85

C. V ostatních případech se hodnotí:

a) Průměrný prospěch ze všech předmětů na vysvědčení z 1. pololetí závěrečného (maturitního) ročníku střední školy

Bodování: maximum 40 bodů

Průměr x	x ≤ 2,0	2,0 < x < 4,0	4,0 ≤ x
Body	40	80 – 20x	0

Pro účely přijímacího řízení se získané body zaokrouhlují na celá čísla. 

b) Známka z matematiky na vysvědčení z 1. pololetí závěrečného (maturitního) ročníku střední školy 

Bodování: maximum 15 bodů

Známka	1	2	3	4
Body	15	10	5	0

c) Na základě procentního hodnocení z matematiky u maturitní zkoušky uchazeč obdrží známku, které odpovídá následující bodové ohodnocení: 

Bodování: maximum 25 bodů

Procentní hodnocení	100 % – 85 %	84 % – 69 %	68 % – 52 %	51 % – 33 %
Známka	1	2	3	4
Body	25	15	5	0

d) Zájem o obor
Každý uchazeč hodnocený podle části C) obdrží 1 bod za zájem o obor. 

V části A) uchazeč účast v soutěži dokládá diplomem nebo potvrzením o účasti elektronickou formou.
V části B) uchazeč známku dokládá výpisem výsledku výběrové zkoušky Matematika rozšiřující v elektronické verzi.
Včásti C) uchazeč dokládá k přihlášce katalogový list a zároveň maturitní vysvědčení v elektronické podobě. Body za známku z matematiky u maturitní zkoušky je možné přidělit pouze v případě, že maturitní vysvědčení bylo přiloženo k elektronické přihlášce. Body za známku z matematiky a za průměrný prospěch ze všech předmětů na vysvědčení z 1. pololetí závěrečného ročníku je možné přidělit pouze na základě elektronicky přiloženého katalogového listu! Požadované dokumenty (originály) budou formou autorizované konverze dokumentů z listinné formy (originál dokumentu) převedeny do elektronické formy na jakékoli pobočce Czech POINT. Takto vzniklá elektronická forma dokumentů bude pak vložena uchazečem k přihlášce v IS STAG dle v čl. 3, odst. 2, 3 a 5 tohoto opatření (autorizovaná konverze papírového dokumentu do elektronické podoby). 

Další důležitá sdělení uchazečům 

Obecná pravidla přijímací zkoušky naleznete v čl. 15, 16 opatření o přijímání ke studiu 

Požadované dokumenty budou doloženy pouze elektronicky formou autorizované konverze originálního listinného dokumentu do elektronické formy na jakékoli pobočce Czech POINT. Takto vzniklá úředně ověřená elektronická forma dokumentů je pak vložena do IS STAG jako příloha k elektronické přihlášce ke studiu do 27. 5. 2024. 

Dokument, kterým se prokazuje dosažení předchozího stupně vzdělání, je uchazeč povinen vložit jako přílohu k elektronické přihlášce ke studiu do IS STAG ve formě konvertovaného elektronického dokumentu ve formátu PDF (viz. Autorizovaná konverze dokumentů https://www.ceskaposta.cz/sluzby/egovernment/czechpoint/autorizovana-konverze- dokumentu) nejpozději do 14. 6. 2024 

Kritéria pro sestavení pořadí uchazečů: 

Kritéria zde https://katedry.pf.jcu.cz/kma/bakalarske-studium/

Něco navíc

• Koncipovaný studijní program je ve shodě s tzv. průběžným modelem učitelského vzdělávání koncipován jako první část v rámci uceleného vzdělávacího plánu vedoucího k získání aprobace učitele pro 2. stupeň základní školy. Druhou část tvoří navazující magisterský program Učitelství pro 2. stupeň základní školy, v jehož rámci jsou realizovány specializace totožného zaměření, jako v bakalářském studijním programu. Celková struktura studijního plánu je komponována tak, aby docházelo k postupnému rozvoji kompetencí budoucího učitele, kdy je jak v bakalářském, tak v navazujícím magisterskému studiu oborová složka funkčně provázána se složkou oborově-didaktickou, pedagogicko-psychologickou a s reflektovanými pedagogickými praxemi.

Kontakt

PhDr. Miroslav Procházka Ph.D.

Tel.: 389033360

E-mail: mproch@pf.jcu.cz