Přírodopis se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni ZŠ

Oborové studium se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni základní školy

Popis programu

Specializace Přírodopis se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni ZŠ v rámci studijního programu Oborové studium se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni základní školy je koncipována výhradně jako dvouspecializační studium v kombinaci s některou z dalších nabízených specializací na Pedagogické fakultě JU.
V předmětech studia převažují disciplíny poskytující odborný základ v oblasti geologických věd, ekologie, biologie organizmů a člověka, které jsou doplněny povinně volitelnými a výběrovými předměty umožňujícími větší individuální zaměření studentů.
Většina absolventů může pokračovat v navazujícím magisterském studiu učitelství přírodopisu pro 2. stupeň ZŠ, případně jinak přírodovědně či pedagogicky orientovaném studiu či studiu environmentalistiky.

Profil absolventa

Naučíte se:

• orientovat v pedagogicko psychologických a didaktických disciplínách,
• asistovat učiteli při práci s žáky nebo pracovat v zájmovém vzdělávání,
• podporovat učební aktivity žáků,
• používat v praxi obecné výukové a výchovné postupy,
• využívat všeobecné znalosti oboru specializace.

Uplatníte se například jako:

• asistent učitele,
• vychovatel,
• lektor.

Přijímací řízení

Obecnou podmínkou pro přijetí ke studiu v tomto bakalářském studijním programu je dosažení středního vzdělání s maturitní zkouškou, další podmínky pro přijetí jsou specifikovány Vyhláškou o přijímacím řízení pro příslušný akademický rok.

Další podmínky pro přijetí
Přijímací zkouška se nekoná, předpoklady se ověřují distančně.
Splnění podmínek přijímacího řízení na specializaci Přírodopis se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni ZŠ bude závislé na studijních výsledcích uchazečů na střední škole (u víceletých gymnázií se vyhodnocují poslední čtyři roky studia) a na jejich případných výsledcích v zájmových biologicky orientovaných soutěžích. Podle výsledků studia na střední škole budou uchazeči zařazováni do pořadí.

Uchazeč doloží své studijní výsledky takto: 

Potřebné doklady uchazeč vkládá do IS STAG ve formě elektronických dokumentů.
Požadované dokumenty si nechá uchazeč na jakékoli pobočce Czech POINT převést autorizovanou konverzí dokumentů z listinné do elektronické formy. Takto vzniklou elektronickou formu dokumentů vloží uchazeč k přihlášce v IS STAG dle Opatření o přijímání ke studiu.
Níže uvedené dokumenty uchazeči vloží do IS STAG nejpozději do 31. 5. 2024.
Jsou to: 

1) Katalogový list ze školní databáze – potvrzený školou.
2) Kopie diplomů v případě účasti v zájmových biologicky orientovaných soutěžích (v případě více 

diplomů konvertovat do jednoho souboru) 

Výsledky studia na SŠ a další relevantní okolnosti budou v rámci přijímacího řízení hodnoceny bodově a o pořadí uchazeče bude rozhodovat celkový počet získaných bodů. 

Bodové hodnocení studijních výsledků uchazeče může být vypočteno pouze z údajů v přihlášce. Proto je nezbytné, aby uchazeč doložil všechny rozhodující údaje. Na dodatečná doplnění po termínu nelze brát zřetel. 

Kritéria pro sestavení pořadí uchazečů 

Podrobné informace o kritériích pro sestavení pořadí uchazečů jsou dostupné na internetových stránkách katedry biologie. https://www.pf.jcu.cz/cz/fakulta/katedry/katedra-biologie/pro- uchazece 

Uchazeč může získat maximálně 100 bodů. Kritériem pro splnění požadavků k zařazení do pořadí rozhodujícího o přijetí je zisk alespoň 12 bodů. Uchazeč, který získá méně bodů, nesplnil podmínky pro přijetí. 

Další důležitá sdělení uchazečům 

Obecná pravidla přijímací zkoušky naleznete v čl. 15, 16 opatření o přijímání ke studiu 

Požadované dokumenty budou doloženy pouze elektronicky formou autorizované konverze originálního listinného dokumentu do elektronické formy na jakékoli pobočce Czech POINT. Takto vzniklá úředně ověřená elektronická forma dokumentů je pak vložena do IS STAG jako příloha k elektronické přihlášce ke studiu do 31. 5. 2024. 

Dokument, kterým se prokazuje dosažení předchozího stupně vzdělání, je uchazeč povinen vložit jako přílohu k elektronické přihlášce ke studiu do IS STAG ve formě konvertovaného elektronického dokumentu ve formátu PDF (viz. Autorizovaná konverze dokumentů https://www.ceskaposta.cz/sluzby/egovernment/czechpoint/autorizovana-konverze- dokumentu) nejpozději do 14. 6. 2024 

Doporučená literatura 

JELÍNEK, J., & ZICHÁČEK, V. (2007). Biologie pro gymnázia. Olomouc, Nakladatelství Olomouc PAPÁČEK, M., MATĚNOVÁ, V., MATĚNA, J., & SOLDÁN, T. (2000). Zoologie. 3. vyd. Praha. Scientia. KUBÁT, K. A KOL. (2003). Botanika. Mníšek pod Brdy, Scientia. 

Něco navíc

• Koncipovaný studijní program je ve shodě s tzv. průběžným modelem učitelského vzdělávání koncipován jako první část v rámci uceleného vzdělávacího plánu vedoucího k získání aprobace učitele pro 2. stupeň základní školy. Druhou část tvoří navazující magisterský program Učitelství pro 2. stupeň základní školy, v jehož rámci jsou realizovány specializace totožného zaměření, jako v bakalářském studijním programu. Celková struktura studijního plánu je komponována tak, aby docházelo k postupnému rozvoji kompetencí budoucího učitele, kdy je jak v bakalářském, tak v navazujícím magisterskému studiu oborová složka funkčně provázána se složkou oborově-didaktickou, pedagogicko-psychologickou a s reflektovanými pedagogickými praxemi.

Kontakt

PhDr. Miroslav Procházka Ph.D.

Tel.: 389033360

E-mail: mproch@pf.jcu.cz