Ruský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni ZŠ

Oborové studium se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni základní školy

Popis programu

Studijní specializace Ruský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni ZŠ připravuje absolventy s adekvátním rozsahem znalostí a dovedností v oblasti ruský jazyk a literatura s důrazem na vědomosti a dovednosti v oboru ruský jazyk, dějiny ruské literatury a kultury. Budoucí absolventi této studijní specializace mohou pokračovat v navazujícím magisterském studiu Učitelství pro 2. stupeň základních škol se specializací ruský jazyk a literatura.
Z hlediska obsahu lze předměty vyučované v rámci bakalářského studia rozčlenit do čtyř okruhů:
1. lingvistika;
2. literatura, historie, kultura a reálie;
3. praktický jazyk;
4. úvod do pedagogické praxe.
Vzájemný poměr těchto složek bude po stránce rozsahu výuky i náročnosti nastaven tak, aby posluchač získal vyvážený soubor znalostí a dovedností nezbytných zejména pro následné magisterské studium rusistiky na Pedagogické fakultě Jihočeské univerzity; dále pak pro možné okamžité uplatnění v praxi nebo pro další studium, ať už bude zaměřené odborně filologicky, pedagogicky, případně jinak, a to na domácích i zahraničních vysokých školách.
Nedílnou součástí výše uvedeného typu studia je oborová asistentská praxe, která je zařazena do zimního semestru 2. ročníku a student je povinen tuto praxi včetně reflexe oborové asistentské praxe absolvovat ve stanoveném termínu.
Studium je ukončeno státní závěrečnou zkouškou a obhajobou bakalářské práce.

Profil absolventa

Naučíte se:

• orientovat v pedagogicko psychologických a didaktických disciplínách,
• asistovat učiteli při práci s žáky nebo pracovat v zájmovém vzdělávání,
• podporovat učební aktivity žáků,
• používat v praxi obecné výukové a výchovné postupy,
• využívat všeobecné znalosti oboru specializace.

Uplatníte se například jako:

• asistent učitele,
• vychovatel,
• lektor.

Přijímací řízení

Obecnou podmínkou pro přijetí ke studiu v tomto bakalářském studijním programu je dosažení středního vzdělání s maturitní zkouškou, další podmínky pro přijetí jsou specifikovány Vyhláškou o přijímacím řízení pro příslušný akademický rok.

Další podmínky pro přijetí
Přijímací zkouška z ruského jazyka a literatury je ústní. 

Uchazeči vykonají ústní přijímací zkoušku v rozsahu státní závěrečné zkoušky bakalářského studijního programu oboru Ruský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání akreditovaného na Pedagogické fakultě Jihočeské univerzity.
Přijímací zkouška obsahuje úvodní představení se uchazeče a krátký rozhovor o motivaci ke studiu učitelství ruského jazyka a literatury. Následuje část lingvistická a část literární v rozsahu státní závěrečné zkoušky bakalářského studijního programu. Zkouška na základě ústního pohovoru ověřuje znalost ruského jazyka na úrovni B2 podle Evropského referenčního rámce (SERR). Kritéria pro sestavení pořadí uchazečů 

Na základě výsledků ústní přijímací zkoušky je sestaveno pořadí všech uchazečů podle počtu dosažených bodů.
Ústní zkouška z ruštiny před členy zkušební komise trvá cca 15 – 20 minut.
V přijímacím řízení je možné dosáhnout maximálně 100 bodů. 

K úspěšnému vykonání zkoušky je nutno získat alespoň 40 bodů.
Zahraniční studenti musí splnit jazykové předpoklady dle článku 10 opatření o přijímání ke studiu 

Další důležitá sdělení uchazečům 

Obecná pravidla přijímací zkoušky naleznete v čl. 15 opatření o přijímání ke studiu 

Podmínkou pro přijetí (vztahující se k předchozímu studiu) je dále absolvování: 

– státní závěrečné zkoušky z pedagogiky a psychologie na úrovni bakalářského studia, nebo
– musí uchazeč o studium absolvovat přijímací zkoušku z pedagogickopsychologických disciplín (vzorový test je k dispozici zde: https://www.pf.jcu.cz/images/PF/uchazeci/test/Test_PGPS_NMgr_VZOR.pdf).

Dokument, kterým se prokazuje dosažení předchozího stupně vzdělání, je uchazeč povinen vložit jako přílohu k elektronické přihlášce ke studiu do IS STAG ve formě konvertovaného elektronického dokumentu ve formátu PDF (viz. Autorizovaná konverze dokumentů https://www.ceskaposta.cz/sluzby/egovernment/czechpoint/autorizovana-konverze- dokumentu) nejpozději do 14. 6. 2024 

Něco navíc

• Koncipovaný studijní program je ve shodě s tzv. průběžným modelem učitelského vzdělávání koncipován jako první část v rámci uceleného vzdělávacího plánu vedoucího k získání aprobace učitele pro 2. stupeň základní školy. Druhou část tvoří navazující magisterský program Učitelství pro 2. stupeň základní školy, v jehož rámci jsou realizovány specializace totožného zaměření, jako v bakalářském studijním programu. Celková struktura studijního plánu je komponována tak, aby docházelo k postupnému rozvoji kompetencí budoucího učitele, kdy je jak v bakalářském, tak v navazujícím magisterskému studiu oborová složka funkčně provázána se složkou oborově-didaktickou, pedagogicko-psychologickou a s reflektovanými pedagogickými praxemi.

Kontakt

PhDr. Miroslav Procházka Ph.D.

Tel.: 389033360

E-mail: mproch@pf.jcu.cz