Společenské vědy se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni ZŠ

Oborové studium se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni základní školy

Popis programu

Bakalářské studium Společenské vědy se zaměřením na vzdělávání je akreditováno jako prezenční dvouoborové studium v rámci studijního programu Oborové studium se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni základní školy, a to vždy v kombinaci s dalšími nabízenými specializacemi. Studium poskytuje v kombinaci povinných, povinně volitelných a výběrových předmětů základní přehled o ekonomických, filosofických, politologických a sociologických tématech v daných společensko-kulturních kontextech.
Do studia jsou zařazovány aktuální otázky evropské integrace, práva, interkulturní tolerance i mediální gramotnosti. Cílem studijní specializace je, aby jeho absolventi získali interdisciplinární znalosti, které jim umožní analyzovat i řešit nejrůznější společenské jevy. Studenti jsou průběžně seznamováni se základy oborové didaktiky.

Profil absolventa

Naučíte se:

• orientovat v pedagogicko psychologických a didaktických disciplínách,
• asistovat učiteli při práci s žáky nebo pracovat v zájmovém vzdělávání,
• podporovat učební aktivity žáků,
• používat v praxi obecné výukové a výchovné postupy,
• využívat všeobecné znalosti oboru specializace.

Uplatníte se například jako:

• asistent učitele,
• vychovatel,
• lektor.

Přijímací řízení

Obecnou podmínkou pro přijetí ke studiu v tomto bakalářském studijním programu je dosažení středního vzdělání s maturitní zkouškou, další podmínky pro přijetí jsou specifikovány Vyhláškou o přijímacím řízení pro příslušný akademický rok.

Další podmínky pro přijetí 

Písemná přijímací zkouška, má podobu testu, který obsahuje 50 otázek. Část otázek je uzavřená – uchazeči vybírají ze čtyř variant odpovědí, z nichž pouze jedna je správná, část otázek je otevřená – uchazeči sami uvedou správnou odpověď. Každá správná odpověď je hodnocena dvěma body – celkem je tedy v testu možné získat 100 bodů. Ze všech uchazečů je sestaveno pořadí podle počtu dosažených bodů. 

Předpokladem pro úspěšné zvládnutí testu jsou znalosti z filozofie a etiky, českých a světových dějin XX. století, sociologie, politologie a ekonomie a všeobecného aktuálního společenského, politického a kulturního přehledu. Podmínky přijímacího řízení splní uchazeč, pokud získá alespoň 40 bodů ze 100 možných. 

Pokud se uchazeč současně hlásí na bakalářský studijní program Základy společenských věd se zaměřením na vzdělávání pro střední školy, absolvuje pouze jeden písemný přijímací test, jehož výsledky se mu budou počítat do obou specializací. 

Další důležitá sdělení uchazečům 

Obecná pravidla přijímací zkoušky naleznete v čl. 15 opatření o přijímání ke studiu 

Dokument, kterým se prokazuje dosažení předchozího stupně vzdělání, je uchazeč povinen vložit jako přílohu k elektronické přihlášce ke studiu do IS STAG ve formě konvertovaného elektronického dokumentu ve formátu PDF (viz. Autorizovaná konverze dokumentů 

Něco navíc

• Koncipovaný studijní program je ve shodě s tzv. průběžným modelem učitelského vzdělávání koncipován jako první část v rámci uceleného vzdělávacího plánu vedoucího k získání aprobace učitele pro 2. stupeň základní školy. Druhou část tvoří navazující magisterský program Učitelství pro 2. stupeň základní školy, v jehož rámci jsou realizovány specializace totožného zaměření, jako v bakalářském studijním programu. Celková struktura studijního plánu je komponována tak, aby docházelo k postupnému rozvoji kompetencí budoucího učitele, kdy je jak v bakalářském, tak v navazujícím magisterskému studiu oborová složka funkčně provázána se složkou oborově-didaktickou, pedagogicko-psychologickou a s reflektovanými pedagogickými praxemi.

Kontakt

PhDr. Miroslav Procházka Ph.D.

Tel.: 389033360

E-mail: mproch@pf.jcu.cz